МБОУ «Морская средняя общеобразовательная школа им. В.А. Дерягина» городского округа Судак
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Морская средняя общеобразовательная школа им. В.А. Дерягина» городского округа Судак
Образовательные стандарты и требования
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) - совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Цели ФГОС.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространтства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начальго общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования;
- духовно-нравственное развитие и воспитание.
Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форма обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.
Стандарт является основой для:
- разработки примерных основных образовательных программ;
- разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
- организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационных-правовых форм и подчиненности;
- разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
- осуществления контроля и надзора за соблюдениям законодательства Россйской Федерации в области образования;
- проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
- построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательной учреждении;
- организации деятельности работы и методических служб;
- аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
- организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификамции работников образования.
Структура ФГОС
Каждый стандарт согласно Федеральному закону от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ включает три вида требований:
- требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
- требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
- требования к результам освоения основных образовательных программ.
Реализация ФГОС в образовательном процессе.
Для реализации каждого ФГОС образовательное учреждение должно разработать основную оразовательную программу (ООП), включающую учебный план, календарно-учебный график, учебные программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы.
МБОУ «Морская средняя общеобразовательная школа им. В.А. Дерягина» городского округа Судак
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Морская средняя общеобразовательная школа им. В.А. Дерягина» городского округа Судак
Образовательные стандарты и требования
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) - совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Цели ФГОС.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространтства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начальго общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования;
- духовно-нравственное развитие и воспитание.
Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форма обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.
Стандарт является основой для:
- разработки примерных основных образовательных программ;
- разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
- организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационных-правовых форм и подчиненности;
- разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
- осуществления контроля и надзора за соблюдениям законодательства Россйской Федерации в области образования;
- проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
- построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательной учреждении;
- организации деятельности работы и методических служб;
- аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
- организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификамции работников образования.
Структура ФГОС
Каждый стандарт согласно Федеральному закону от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ включает три вида требований:
- требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
- требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
- требования к результам освоения основных образовательных программ.
Реализация ФГОС в образовательном процессе.
Для реализации каждого ФГОС образовательное учреждение должно разработать основную оразовательную программу (ООП), включающую учебный план, календарно-учебный график, учебные программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы.